PSYCHOTHERAPIE

• Lese- und Rechtschreibstörung (LRS)
• Rechenstörung (Dyskalkulie)
• Entwicklungsdiagnostik (Intelligenz [IQ], Aufmerksamkeit-/Konzentration, Psychomotorik, Sozio-Emotionale Entwicklung)
• Hochbegabung / Intelligenzdiagnostik [IQ]
• Schulverweigerung
• Einschätzung emotionaler Probleme (Schulangst, Prüfungsangst, Depressivität, Zwang)
• Schulprobleme (AD[H]S)
• Schullaufbahnberatung / Einschätzung weiterführende Schule

• Ängste (Schul-/Prüfungsängste, Schulverweigerung, Trennungsangst, soziale Angst)
• Panikstörung
• Niedergeschlagenheit/Depressivität
• Störung des Sozialverhaltens
• AD[H]S
• Lern- und Leistungsstörungen
• Tic's
• Zwänge (Zwangsgedanken, -handlungen [waschen, zählen, berühren])
• Essstörungen (Anorexie, Bulimie, Adipositas)
• Suchtverhalten („Handy-, PC-, Spielsucht")
• Trennungs- und Scheidungsschwierigkeiten
• Stressverarbeitung
• Verlust und Trauer

Weswegen kommen Sie zum Psychotherapeuten? Wieso glauben Sie, dass Ihr Kind eine Psychotherapie benötigt? Worauf müssen Sie sich einstellen?

Zuerst findet ein Erstgespräch ohne Ihr Kind statt und wird etwa 60 bis 90 Minuten dauern. In diesem werde ich mir mit ihrer Hilfe einen Überblick über die aktuelle Symptomatik verschaffen. Auch versuche ich Anhand der schon Ihnen vorliegenden Befunde eine Einschätzung, Schlussfolgerungen sowie Ableitungen für das weitere Vorgehen zu geben. Dazu schreiben Sie sich bitte alle Kernfragen auf, damit wir die weiteren Schritte eingrenzen und planen können.

Was brauchen Sie für den Termin?

1. Sie bekommen nach der Terminvereinbarung einen Anamnesebogen sowie weitere Fragbögen, die Sie bitte ausgefüllt zum ersten Termin mitbringen.
2. Ggf. Vorbefunde: Bitte bringen Sie eventuell vorliegende Vorbefunde (ggf. Ergotherapie; Logopädie; medizinische Berichte; Entwicklungsberichte) in Kopie mit.
3. Ggf. Zeugnisse: Bitte bringen Sie alle Zeugnisse (inklusive Grundschule) in Kopie mit.
4. Ggf. die Gesundheitskarte (GKV). Einen Überweisungsschein benötige ich nicht.

Weswegen kommst Du zum Psychotherapeuten? Worauf muss sich Ihr Kind einstellen?

Zuerst findet ein Erstgespräch für Ihr Kind statt und wird etwa 60 bis 90 Minuten dauern. In diesem werde ich mir mit seiner Hilfe einen Überblick über die aktuelle Symptomatik verschaffen. Danach vereinbare ich mit Ihnen (Eltern) einen Termin und versuche dann Anhand der schon Ihnen und mir vorliegenden Befunde eine Einschätzung, Schlussfolgerungen sowie Ableitungen für das weitere Vorgehen zu geben. Dazu schreiben Sie sich bitte alle Kernfragen auf, damit wir die weiteren Schritte eingrenzen und planen können.

Was braucht Ihr Kind für den Termin?

1. Sie und Ihr Kind bekommen nach der Terminvereinbarung ein gesondertes Anschreiben mit einem Anamnesebogen sowie weitere Fragbögen, die Sie / Ihr Kind bitte ausgefüllt zum ersten Termin mitbringen.
2. Ggf. Vorbefunde: Bitte geben Sie Ihrem Kind eventuell vorliegende Vorbefunde (ggf. Ergotherapie; Logopädie; medizinische Berichte; Entwicklungsberichte) in Kopie mit.
3. Ggf. Zeugnisse: Bitte geben Sie ihrem Kind alle Zeugnisse (inklusive Grundschule) in Kopie mit.
4. Ggf. die Gesundheitskarte (GKV). Einen Überweisungsschein benötige ich nicht.

Vorab einige Informationen für Dich - worauf solltest Du dich einstellen? Zuerst findet ein Erstgespräch ohne Deine Eltern statt, welches rund 60 bis 90 Minuten dauert. In diesem werde ich mir mit Deiner Hilfe einen Überblick über die aktuelle Situation verschaffen. 

Einige Jugendliche beschreiben ihre aktuellen Gefühle sowie Gedanken wie zum Beispiel:

• Ich habe Ängste: „…vor Klassenarbeiten!"; „… vor anderen etwas vorzumachen!"; oder „… zu sterben!"
• Ich bin niedergeschlagen: „… meine Eltern haben eine zu hohe Erwartungshaltung an mich und die kann ich nicht erfüllen, es ist hoffnungslos!"
• Wut: „… ich ärgere mich über meine Eltern, Lehrer oder Mitschüler!" oder: „… ich bin mit mir unzufrieden, weil ich nur lerne, lerne und lerne und dennoch keinen Erfolg habe!"
• Ich erlebe Enttäuschung: „… ständig werde ich von anderen kritisiert und man akzeptiert mich nicht! Ich bin ein Versager!"
• Ich schäme mich (peinlich): „… weil ich mich für weniger Wert halte!"

Weiter werden mit den Gedanken und Gefühlen einhergehende körperliche Phänomene, wie Bauch- und Kopfschmerzen, Schwindel, Schwitzen und steigender Blutdruck beschrieben. 

Wie ist das bei Dir? „Weswegen suchst Du gerade jetzt die Beratung auf?" oder [Aussage eines Jugendlichen] „…eigentlich wollten nur meine Eltern, dass ich einen Termin wahrnehme?". „Was stört Dich gerade an der Familie, Schule, Freizeit oder…?" Welche Gefühle, Gedanken und körperlichen Phänomene hast Du dann?

Besonders bin ich auf Deine Erwartungen, Motivation an die Beratung gespannt: 

Worauf kommt es Dir beim Erstgespräch an? Welche Ziele hast du für das Erstgespräch? 

Wir haben also einigen Informationsaustausch vor uns, da wir uns am Ende des Erstgesprächs entscheiden sollten:

• Ich, ob ich Dir bei dem, weswegen du zu mir gekommen bist, helfen kann?
• Du, ob Du die Hilfe die ich Dir anbieten kann, annehmen möchtest?

Danach haben wir 4 weitere Kennenlerngespräche, in dem wir uns mit Deiner Lebensgeschichte und Lebenssituation beschäftigen. 

An dieser Stelle möchte ich Dir schreiben, dass ich als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut [VT] der Schweigepflicht unterliege. (Ich gebe keine Informationen an Deine Eltern oder andere Personen unbesprochen heraus, außer diese sind Lebensbedrohlich).

Was brauchst Du für den Termin?

1. Ggf. Zeugnisse: Bitte bringe mir alle Zeugnisse (inklusive Grundschulzeugnisse) in Kopie mit.
2. Ggf. Vorbefunde: Bitte bringe mir eventuell vorliegende Vorbefunde (ggf. Ergotherapie; Logopädie; medizinische Berichte; stationäre Behandlungen) in Kopie mit.
3. Die Gesundheitskarte (GKV). Einen Überweisungsschein benötige ich nicht.